高中一年级阶段，是打基础阶段，是以后决战高考考试取胜的重点阶段，今早进入角色，安排好自己学习和生活，会起到事半功倍的成效。以下是智学网为你收拾的《高中一年级历史必学三要点总结》，学习路上，智学网为你加油！

1.高中一年级历史必学三要点总结

丝织业

中国又最早养蚕缫丝织绸。距今四五千年已养蚕并有丝织品。

商朝织机。

西周斜纹提花织物。

唐朝丝织以轻盈精湛著称，还吸收波斯的织法和图案风格。

宋朝织锦吸收了花鸟画中的写实风格。

明清设苏杭织造局。缎成为清朝丝织品的代表。

民间手工业→家庭手工业、民营手工业

民间手工业历程春秋战国和秦汉的进步后，魏晋南北朝时曾遭受摧残，到隋唐才得以恢复和进步。两宋将来，民间手工业在曲折中继续艰难进步。

元朝时，民间棉纺能手黄道婆推广一流的棉纺织技术。

明中叶将来，民营手工业甚至超越官营手工业。那时用的花楼机，可以织出画师设计的各种花纹。

明朝中后期，伴随社会生产力和产品经济的进步，江南一些手工业部门开始出现“资本主义萌芽”。

清朝时，资本主义萌芽继续进步。

中国古时候手工业享誉世界

西汉“丝国”“丝绸的道路”;

唐朝起瓷器很多输出海外;

明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。

清代还依据欧洲商人的订单，专门烧制西式快餐用具和鱼缸等。

在中国制瓷工艺的影响下，从17世纪开始，欧洲国家陆续生产瓷器。

2.高中一年级历史必学三要点总结

1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方法的变革

原始农业：刀耕火种

国内农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和常见用。

商周时期，出现青铜农具。春秋时期，小件铁农具问世。牛耕是国内农用动力上的一次革命。战国时，牛耕初步推广。此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方法。

2、国内古时候农业经济的特征：

小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主如果为满足自己家里基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济深耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。

中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。

中国封建社会进步缓慢和长期延续的主要原因：自然经济的结实存在。

3.高中一年级历史必学三要点总结

宋明理学

知道宋明理学的代表人物与基本倡导

①宋明理学的形成：北宋时，儒学家们融合了佛道思想来讲解儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。

②代表人物及基本倡导：

程颢、程颐：天理是宇宙万物的本原，倡导先有理后有物。这是理学的核心思想。同时，二程把XX和XX直接联系起来。提出“格物致知”的认识论。

朱熹：理学集大成者。著作《四书章句集注》。

A天理就是作为道德规范的三纲五常，它是人性的境界;

B强调“存天理，灭人欲”。

C觉得“格物致知”的目的在于明道德之善，而不是求科学之真。

陆九渊：心学的创始人，提出“心”就是“理”的倡导;强调“宇宙便是吾心，吾心便是真理”。觉得穷理不必向外探求，仅需检讨内心就可得到天理。

王阳明：心学的集大成者。宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。在认识论上，提出“致良知”和“知行合一”的学说。

③影响：程朱理学适应了统治阶级的政治需要，备受推崇，成为南宋将来长期居于统治地位的官方哲学，有力地维护了XX。朱熹编著的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。

4.高中一年级历史必学三要点总结

“罢黜百家，独尊儒术”

1、董仲舒其人：

汉代儒家的代表人物。他把诸子百家里道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，形成了新的儒学体系。汉武帝在位期间，董仲舒曾三次参加对策，阐发他的儒学思想。

2、董仲舒的思想倡导：

为适应汉武帝加大中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的倡导。提出不在儒家六经范围之内的各家学术都应罢黜。

为了加大君权，董仲舒宣扬“君权神授”。他提出了“天人合一”和“天人感应”学说。

董仲舒还提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种待人处事的道德标准，后人总结为“三纲五常”。

5.高中一年级历史必学三要点总结

隋唐

1、隋大统一的历史缘由。秦和隋的相似性。

2、隋承前启后的历史地位。

3、全方位细致的识记大运河的分段、起止点、交流河流。理解大运河开凿是什么原因，影响。正确看待历不同人物对大运河的评价。

4、多方面剖析唐朝前期盛世局面形成是什么原因和启示。

5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。

6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的推行缘由、目的，用途和其间的联系，后来的破坏。

7、全盛时期的表现贞观之治和开元盛世。

8、长安和扬州。

9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。

10、唐朝对外交往和汉的区别及其成因。对外交流的具体史实。

11、深刻理解两税法的推行和影响。

12、多方面剖析唐朝由盛转衰的历史缘由和启示。

13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。

说明：历来是高考考试之重点和热门地区，应注意。核心是盛与衰。