初中英语听力是基于学习简单的词语和口语的基础之上，为了使孩子更进一步应用、倾听、交流的一门课程。下面是智学网推荐的初中英语听力办法。欢迎阅读参考！

1.初中英语听力办法 篇一

1、选择正确的听力材料

对于不少的英语听力不好的同学来讲，选择合适我们的听力材料是很要紧的，大家要依据我们的实质状况去选择合适我们的材料。大家要听简单的听力材料，等到大家都能听懂的时候，大家在选择难一点的，按部就班，不要急功近利，天天坚持听英语听力材料，如此大家的英语听力成绩必然会有所提升的。

2、迅速读题

大家在看到一道题的时候，要飞速的阅读，大家需要抓住放英语听力的间隙，迅速的把题阅读完，如此大家可以节省时间，提升我们的英语听力效率，也能提升我们的英语听力的正确率。也给大家的判断正确的选项提供了时间。

3、果断选题

大家在答英语听力的时候，必须要果断的去选择英语听力题，在考试中有一个好的心理状况，在平常的考试中，大家或许会有如此一种状况，就是最初自己选择的是正确的，但经过考虑的之后，常常会选择错误的，考试之后就会后悔，所以大家在做选择题的时候，必须要果断，不要犹犹豫豫。

4、摘要式听写

要想提升自己英语听力的成绩，大家还需要要常常的去训练，大家可以在平常的多听写听力材料，把自己听懂的写下来，把自己没听懂的划上横线，听完之后大家在去看英语听力材料，如此经过长期的训练，大家的英语听力就会有所提升。

5、反复听

大家在平常训练英语听力的时候，必须要反复的去听，如此能够帮助大家形成听力条件反射，把自己听到的内容反射式的在脑袋里写出来。

2.初中英语听力训练方法 篇二

略读题目，划重点

在正式考试前，都会留有一点时间来给大伙看听力题目，将听力题目和选项都略读一遍，并划出题干中的重点，对于较长的材料，一般有好几个问题，可以参考这类问题和选项中的信息反过来进行判断，这篇对话可能发生的场景、人物、主题等等是什么，筛选出一些信息，在听的时候可以了解具体要听什么。

迅速记录，抓重点

听力材料的第一句话一般会透露整篇的主题，在听的过程中，要掌握迅速捕捉重点信息，记住要素，要掌握分辨误导信息，特别是有转折词出现的地方应该注意，在听的过程中可以运用一些符号来记下有关的信息。

注意推理

有一些题目在材料中可能并没直接对你说答案，需要你去依据听到的内容去判断。容易见到的有依据对话确定某人的身份、对话中出现的人物之间的关系、对某人或某件事的态度等等，中间还或许会出现误导信息，需要你去伪存真，找到真的的答案。

对数字和地址敏锐

数字和地址型题目常常在听力中出现，容易见到的如：年代、日期、价格、数目、百分比等，特别注意基数词、分数等数字，这类容易被遗漏，有一些题目可能还需要简单的计算，如优惠、世纪的算法等。地址型的题目常考查依据对话猜测可能发生在什么场所，对地址、地名有关的单词要够熟知，平常注意积累。

培养天天都听听力的习惯

听力在于多训练，形成了语感，听力就更为简单。去找一些符合你目前学习状况的听力材料，天天固定一个时间听会儿听力，可以在上午或者晚上睡觉前听，久而久之，对口语的敏锐性就会增强，做起听力来也可以无往不利，而且还可以培养我们的英语口语能力。

3.英语听力练习六步法则 篇三

第一步：不看书面材料，只听录音。目的在于抓大意。假如有肯定基础，重复听若干次后，多少都能听懂些。有听不懂的地方是非常自然的事，不需要灰心，由于大家毕竟是在学习。但在听的时候必须要集中精力，不可心有旁鹜，不然听了等于白听。

第二步：看着书面材料听录音。这一步的目的一是加深对材料的理解，二是端正语音，培养潜意识中的英语语感。你可以重复多次。

第三步：丢开书面材料再听。这个时候你已熟知了所听材料的内容，但对个别词、句的理解还有问题。不过不要紧，反复地听，直到对每一句话甚至每个词的意思和发音都理解透彻、熟记于心为止。你对演讲人的语音特征更能赏析和体味，这就表明你在进步，可以满怀信心进入下一步了。

第四步：看书面材料的同时边听边跟读。这一步是十分要紧的，既能够巩固理解，又练习反应速度；既练听力，又练舌头的利索。这一步的理想境界是，尽力模仿演讲人的各种语调：抑扬顿挫、跌宕起伏，有时舒缓如静夜，有时快疾如奔骑，有时宏亮如滚雷，变幻莫测、激动人心。当然这类境界不需要一下子全部达到，能先仿真一部分或几句话，就是绝妙的成功。伴随跟读次数的增多，你的仿真能力必然会大大增强。

第五步：丢开书面材料边听边跟读。显然，这一步的困难程度比上一步要大。但在历程了前面四步之后，只须稍加练习，肯定能出色完成。你可以通篇跟读，或先用中止键或反复跟读键一句一句拆开跟读，碰上拗口的词句便停下来反复练习几次，扫除拦路虎，之后再达到通篇连读跟读，直到对每句话、每一个词的韵味都摸透为止。此时你会领悟到一种出神入化的感受，而不止是普通的收获感了。

第六步：后一步，也是叫你喜悦和自豪的一步，即在前五步反复练习的基础上，彻底舍弃文本，放一段录音，然后自己大声把内容重复一次，俨然是你本人在发表演说。你可以先千篇一律地模仿重复，然后灵活变换用词和句型。

4.中学生英语听力考试小窍门 篇四

1、听前

稳定情绪，克服畏惧紧张的心理，以保证自己在轻松自然的环境中发挥出水平。拿到试题应借助放音前的一点时间飞速地将听力和部分选项浏览一遍，确定听音的重点，使听音具备明确的目的性和选择性，从而可以参考题中的语言信息预测材料内容，可以有些放矢地去听句子，提升理解的准确度。

2、听时

在听音过程中，注意力要高度集中。要从整体上对每段话或短文的中心及含义有所理解。对事件发生的场合、人物之问的关系、人物的职业、说话者的意图等，要整体理解、判断，不要受表面现象的迷惑。对一些重点信息如数字、人名、地名等考试试题要做好记录，必要时进行计算。切忌遇见生词便停下来冥恩苦想，而忽略了后顽内容的理解。同时，应正确分配我们的注意力，培养暂时记忆力，擅长不同主要信息与次要信息，充分发挥想象力、提升剖析判断力。假如中途未听清某-段材料，应立刻舍弃对相应题目的考虑，将注意力准时转移到下一段材料上，不然会干扰后面考试试题的得分。

3、听后

听完每段对话或短文后，应飞速整理和回忆所听内容，在短的时间内判断答案。